Die Notenschrift
Annika   und   ihre   Mutter   möchten   ein   Lied   singen,   das   sie schon    einmal    irgendwo    gehört    haben.    Durch    Probieren tasten   sie   sich   so   langsam   an   das   heran,   was   sie   noch   in Erinnerung    haben.    Das    funktioniert    mehr    schlecht    als recht.   Da   wäre   es   ja   praktisch,   wenn   es   für   die   Musik   so etwas   geben   würde   wie   die   Buchstaben   und   Schrift   für   die Sprache.    Praktischerweise    gibt    es    so    etwas    schon:    Die Notenschrift.   Doch   was   wird   benötigt,   um   eine   Melodie abzubilden,   also   was   macht   die   Melodie   aus?   Schritt   für Schritt   werden   die   einzelnen   Elemente   der   Notenschrift und das Notensystem hergeleitet und erklärt.
Kapitel: 1. Wir machen Musik 2. Klangdauer und Notenwert 3. Tonhöhe und Tonnamen 4. Das Notensystem 5. Der Takt
Video-DVD, 2015 Laufzeit 16 Minuten Grundschule / Sekundarstufe 1 BWS: 4674784 Online: 5563213
Bilder: 1. Ganze Note 2. Halbe Note 3. Viertelnote 4. Achtelnote 5. Punktierte Note 6. Noten und Pausen 7. Tonnamen 8. Oktaven 9. Noten mit Buchstaben 10. Notensystem 11. Der Takt 12. Der Auftakt
Welche Notenzeichen gibt es? Wie lange ist die Klangdauer der einzelnen Notenzeichen? Wie wird gezählt? Welche Töne gibt es? Was ist ein Notensystem? Was ist ein Takt? Die   Fragen   werden   durch   Animationen   visuell   und   auditiv   erfahrbar   beantwortet   und   so das Musikstück schrittweise in eine lesbare Schrift umgewandelt.
Extras: Arbeitsblätter Bilder Kommentartext
Die Notenschrift
Video-DVD, 2015 Laufzeit 16 Minuten Grundschule / SEK 1 DVD: 4674784 Online: 5563213
Kapitel: 1. Wir machen Musik 2. Klangdauer und Notenwert 3. Tonhöhe und Tonnamen 4. Das Notensystem 5. Der Takt
Bilder: 1. Ganze Note 2. Halbe Note 3. Viertelnote 4. Achtelnote 5. Punktierte Note 6. Noten und Pausen 7. Tonnamen 8. Oktaven 9. Noten mit Buchstaben 10. Notensystem 11. Der Takt 12. Der Auftakt
Annika   und   ihre   Mutter   möchten   ein   Lied   singen,   das   sie schon    einmal    irgendwo    gehört    haben.    Durch    Probieren tasten   sie   sich   so   langsam   an   das   heran,   was   sie   noch   in Erinnerung    haben.    Das    funktioniert    mehr    schlecht    als recht.   Da   wäre   es   ja   praktisch,   wenn   es   für   die   Musik   so etwas   geben   würde   wie   die   Buchstaben   und   Schrift   für   die Sprache.    Praktischerweise    gibt    es    so    etwas    schon:    Die Notenschrift.   Doch   was   wird   benötigt,   um   eine   Melodie abzubilden,   also   was   macht   die   Melodie   aus?   Schritt   für Schritt   werden   die   einzelnen   Elemente   der   Notenschrift und das Notensystem hergeleitet und erklärt.
Welche Notenzeichen gibt es? Wie   lange   ist   die   Klangdauer   der   einzelnen   Notenzeichen? Wie wird gezählt? Welche Töne gibt es? Was ist ein Notensystem? Was ist ein Takt? Die   Fragen   werden   durch   Animationen   visuell   und   auditiv erfahrbar   beantwortet   und   so   das   Musikstück   schrittweise in eine lesbare Schrift umgewandelt.
Extras: Arbeitsblätter Bilder Kommentartext
Filme für den Schulunterricht
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